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知识商业画布:对知识消费者的担心…

更新时间:2019-05-20

  这个概念是碳9学社的冯新老师提出的。吴晓波的吴晓波频道▯▯,李善友的混沌研习社▯▯,樊登的樊登读书会和罗振宇的罗辑思维▯。

  互联网有个特点▯▯▯,如果一件事大家都觉得可行▯▯,立刻会有无数个公司去做同样的事。目前知识产品这个方向上,大家还没找到一个统一的方向▯▯▯。用户愿意为什么付费?还不知道。

  整个互联网行业▯▯▯,BAT包括滴滴、携程▯、美团点评,这些公司做得非常大了。但卖知识的公司还没有做得非常大的。其实这件事本身有很大的疑问▯。

  另一种知识公司是做完全共享制,比如维基百科。它是以非营利方式运作▯▯▯,靠捐助形成收益来支持社群发展的公司▯▯。如果维基百科按公司收益来算▯▯,可以排到互联网行业前一百名▯▯。

  第二件事是做内容把内容直接卖给别人▯;比如传统出版业▯▯▯、电影业都是直接卖内容,但电视不是。电视是做媒体,内容免费,然后通过广告和赞助来支撑内容和栏目的发展。

  现在知识经济这三件事都包括▯▯▯,但过去做教育的专门做教育▯▯▯,做媒体的专门、做媒体▯▯▯,出版内容的专门出版内容,分得很开▯。现在是混合的趋势。以知乎LIVE为例,它特别像一个教育产品▯▯,但实际上售卖的是内容▯。在行表面看卖给你的是一个小时的时间▯▯▯,但实际卖的是一对一特别像内容的教育服务。

  创造知识的人可能只占一小部分,有些人把它转化成知识产品▯▯,有些人▯▯?在消费它,有些人把它来进行应用▯。在谈互联网知识经济时我会提到▯,对于绝大多数人来说把知识直接卖给个人可能不是一个好的。选择。选择当一个知识网红不是一个好方向。当你掌握了知识以后,更需要的是把知识放大。

  一是企业。在行业里工作▯,你的知识能够被企业消费▯▯▯,知识▯、有行业的应用场景,你通过这个放大器加上时间的积累就很容易把你的知识变成优秀的产品;

  二是一线牛人。你可以选择做他们的助理▯▯▯,和大IP一起生产内容,一起研究怎么把内容卖出去。

  平台是要把内容包装成好的产品再把它卖出去▯。罗辑思维做的就是一个产品化的▯;过程。如果只有很多的有想法的人▯,内容不经过罗辑思维包装成一个每天更新的内容产品和音频转录,产品是没办法售卖的。

  ▷笔记侠也提供一种很有意思的格式化▯▯。把演。讲变成文字和图片的笔记格式▯▯,帮用户去省时间;

  现在做得很多,譬如说Keep是把健身教练的工作通过软件变成了工具。但工具不一定必须通过软件方式呈现。商业模式画布就是典型的把商业分析方法变成了工具。掌握工具的好处是之后每个人都可以反复运用。工具化是平台往上一级更好的路径▯▯。

  维基百科是一个非营利的组织▯▯▯,但依然要想办法通过获得捐助的方式来获得收益,支撑平台的发展。对于其他的知识平台有可能就是商业型的公司。得到▯▯▯,分答▯▯▯,喜马拉雅,这些公司都要帮助整个组织上产生的各种达人、各种知识网红、知识明星来实现商业价值。最后通过和这些人分配价值,自己也能留些价值▯▯▯。商业化通常是?平台非常重要的角色。

  知识极客是我造的一个词▯▯,是指所有生产方这边有可能扮演的角色▯。这些人需要分五大类。

  不管是过去几千年人类知识的传播▯▯▯,还是互联网知识经济▯▯”的细分领域,真正创造新知识的人是非常少的▯▯▯。

  我们大多数属于这类。互联网知识经济里出现的人其实没有一个是真正的原创知识的创作者。比如罗振宇他最大的优点是能够吸收各种各样的知识然后每天讲给你听,每周讲给你听▯,每年讲给你听。他是最厉害的知识传播的人。

  这些人思考的是怎样把知识变成产品▯▯▯。这群人过去在出版社比较多。出版社的,策划编辑、出版人基本上是这个角色。

  比如分答、在行里的工作人员▯▯。其实这些企业里的人,不会因为平台已经做好了产品化、格式化的工▯、作▯,而不再帮人包装产品。他们会关注你和人究竟是怎么交流的▯。

  真正创造新知识的人,会创造巨大的价值。他们影响整个语境,是语境里形成的人。这样的人有可能会担当像服务端的操作系统一样的角色。

  谈这五种人▯▯,其实是要我们自己分清楚自己的角色。想做知识原创的人▯▯▯,适合学院待着,但原创不一定能获得巨大的商业价值;商业价值多让传播的人获得;产品经理不能单干,没有团队的力量不能发挥巨大价值。这五类人▯,不是说你想要成为什么样,而是你最后能不能达到那样的高度。

  一个人建立自己的知识体系得花好多年时间。知识体系这件事对我们每个人都很重要。作为笔记侠的笔记达人,大家可能会有很多机会去听很多讲座,你会!发现当你听十个讲座时会很兴奋▯▯,但听五十个讲座,一百个讲座“的时候,你会觉得这些人讲得都不一样▯▯,会迷茫,可能▯▯”就会逐渐淡出这个圈子。

  但有的人在听讲座的过程中会逐渐形成自己的体系。我们是生产知识的人,不要把自己变▯;成一个只能听别人讲,然后用好的记录方式记录▯▯、传播,这样只能变成中间的转化器。如果这么做短期会有收益▯,但长期就会觉得没收益或疲惫了。

  任何一个知识产品往往左边是知识生产者,最后卖给了右边的知识消费者。以笔记侠:为例,某种意义上它是一个平台▯,知识生产者是各位笔记达人▯▯▯,知识消费者是笔记侠的读者们▯▯▯。达人生产笔记▯▯,同时需要经过编辑团队把它变成优秀的成品,最后传递给知识消费者▯▯。

  笔记侠现在也在试图创造出商业化的产品,有收益才能支撑知识传播的理想。商业化的产品有可能是VIP会员,喜马拉雅的音频产品等。做商业化的产品▯▯▯,笔记侠除了要有生产者的社群,还应该建立用户的社群。

  一是独特的创造内容格式:达人参加活动,生成笔记▯,然后编辑部进行加工。这样创造出的优秀作品是市场上没有人做得这么好的;

  二是建立了很好的生产社群▯▯▯:笔记达人在分享笔记时,学到一定是最多的▯▯▯。这是与物质生产不一样的地方▯▯,工人为钱而生产,但知识产业里再怎么努力学习都没生产者学得多。

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